FORMULARIO DE EMISIÓN DE ESTUDIANTES

FORMULARIO DE REMISION DE ESTUDIANTES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA HUERTA
RESOLUCIÓN
REGISTRO DANE NIT
SERVICIO DE APOYO PEDAGÓGICO
FORMULARIO DE REMISIÓN DE ESTUDIANTES

C. # 05
NOMBRE COMPLETO: _______________________________________________________________ FECHA REMISION: _____________________
EDAD Y F. NACIMIENTO: ____________________ TELÉFONOS: _______________________________________________ GRADO: _________
NOMBRE DEL ACUDIENTE:_____________________________________________________________________________________________________
PROFESOR(A) QUE REMITE: ___________________________________________________________________________________________________


NOTA: UTILICE HOJAS ADICIONALES EN BLANCO EN CASO DE SER NECESARIO


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1. Exprese en términos generales cuáles son los motivos por los cuales usted lo remite:
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2. Describa si el niño presenta algún tipo de impedimento físico, enfermedad, limitación; si la madre le refirió algún diagnóstico específico, si usa lentes, muletas. Si presenta tics o movimientos involuntarios.,etc.
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3. Describa en cuáles de los siguientes aspectos el estudiante presenta dificultades o problemas:
APRENDIZAJE
PENSAMIENTO LOGICO-MATEMATICO
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PROCESO LECTO-ESCRITURA – Dimensión Comunicativa
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4. Describa las CARACTERÍSTICAS MOTRICES según usted haya podido observar:


MOTRICIDAD GRUESA: Control de posturas del cuerpo - Control de posturas básicas - Coordinación de movimientos - Dominio del equilibrio - Tono muscular
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MOTRICIDAD FINA: Destrezas de manos - Uso de utensilios - Pinza digital - Coloreado - Manejo del cuaderno, etc.
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5. Describa cómo es el grado de desenvolvimiento del estudiante respecto a los DISPOSITIVOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE: Habituación, percepción, motivación, atención y memoria.
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6. Describa fortalezas y debilidades referidas al manejo del LENGUAJE. Tenga en cuenta:
LENGUAJE EXPRESIVO Pronunciación - Expresión de ideas - Vocabulario
COMPRENSIVO: Sigue instrucciones - Comprensión de ideas - Comprensión de textos
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7. Describa las características significativas de su COMPORTAMIENTO en el aula y fuera de ella (descansos, restaurante escolar, refrigerio salidas pedagógicas). Tenga en cuenta aspecto como:
-Escucha lo que se le dice –Organiza su trabajo y materiales -Respeta las normas y límites -Logra relajarse ante situaciones difíciles o de stress -Hace filas - Permanece sentado - Cuida los implementos propios y ajenos -Respeta a los demás - Permanece en silencio --Respeta los turnos – Trabajo en grupos -
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____________________________________________________________________ Cantidad de hojas anexas: _______________
FIRMA DEL DOCENTE QUIEN ELABORA LA REMISIÓN


RECIBIDO POR: _____________________________________ FECHA DE RECEPCIÓN: _______________________